Desarrollo Personal y Social

El secretario de Estado, Marco Rubio, afirmó que Estados Unidos obtendría respuestas sobre el incidente frente a las costas de Cuba y respondería de forma apropiada.  POOL/AFP vía Getty Images El secretario de Estado, Marco Rubio, prometió que Estados Unidos obtendría respuestas sobre un tiroteo en Cuba que mató a cuatro personas e hirió a otras seis a bordo de una lancha rápida procedente de Florida. "Vamos a averiguar exactamente qué ocurrió y luego responderemos en consecuencia", declaró Rubio el miércoles durante su viaje a San Cristóbal y Nieves. Reconoció que "es muy inusual ver tiroteos en alta mar como este. No es algo que ocurra todos los días".(Editado)Recuperar original Buques guardacostas cubanos atracados en La Habana, vistos el 25 de febrero de 2026.  AFP vía Getty Images El Ministerio del Interior de Cuba anunció el altercado mortal en una publicación en redes sociales, declarando que estaba protegiendo "sus aguas territoriales" cuando sus t...

  La frase «aprendiz de todo, maestro de nada» es una de las más conocidas en el mundo de la educación y el desarrollo personal. Se utiliza para referirse a aquellas personas que tienen conocimientos generales en muchas áreas, pero que no son expertos en ninguna de ellas. Sin embargo, ¿es realmente cierto que no se puede ser un maestro en algo si se es un aprendiz en muchas cosas? En este artículo, exploraremos esta idea y veremos si es un mito o una realidad. El origen y significado detrás de la famosa frase ‘Aprendiz de todo, maestro de nada’ La frase ‘Aprendiz de todo, maestro de nada’ es una expresión popular que se utiliza para referirse a alguien que tiene conocimientos generales en muchas áreas, pero no es experto en ninguna en particular. El origen de esta frase se remonta al siglo XVII, cuando el poeta inglés Robert Burton la utilizó en su obra ‘The Anatomy of Melancholy’. En ella, Burton escribió: «Aprendiz de todo, maestro de nada, a menudo mejor que maestro de una sola ...

  por Juan Manuel Martínez La estrategia es más que un cúmulo de acciones, tácticas y objetivos. Es un camino que requiere de un liderazgo con determinadas habilidades que guie, en particular, la ejecución para alcanzar las metas propuestas.  Hace unos días, tuve la necesidad de hurgar en un conjunto olvidado de documentos que tenía guardados en casa y encontré una página arrancada de una revista que solía acompañarme en mis vuelos frecuentes cuando residía por razones laborales en Estados Unidos. La página era un extracto de una de las últimas entrevistas que Peter Drucker había concedido a la revista Forbes a sus noventa y cuatro años. En ella, abordaba cuestiones de liderazgo que, por lo simples, claras y centrales, no han perdido vigencia. De la misma manera que “la curiosidad mata al gato”, fue imposible no sumergirme en su lectura y, a medida que avanzaba, conectar con una de las discusiones que suelen surgir cuando se abordan temas de estrategia, tanto en el ámbito...

  Cuando alguien descubre por primera vez esta disciplina suele hacerse la misma pregunta:  qué es el Kinomichi y en qué se diferencia de otras prácticas corporales o artes marciales . Aunque a simple vista puede recordar al Aikido, el Kinomichi es mucho más que una técnica física. Se trata de un camino de desarrollo personal basado en el movimiento consciente, la cooperación y el fluir de la energía. El Kinomichi es un arte perteneciente a la tradición del Budo japonés, pero se considera un  arte no marcial , ya que elimina la competición, la confrontación y la idea de vencer al otro. Fue creado por el Maestro Masamichi Noro, discípulo directo de Morihei Ueshiba, fundador del Aikido, quien desarrolló una práctica centrada en la apertura interior y el crecimiento humano. La palabra puede traducirse como  “el camino de la energía” , y resume perfectamente su esencia: aprender a moverse en armonía con uno mismo y con los demás. Origen del Kinomichi: del Aikido al arte ...