Desarrollo Personal y Social

POR  Brenda Macías Cualquier padre o madre desea que a su hijo le vaya bien. Que crea en sí mismo y no dude lo más mínimo de sus propias habilidades . Y desarrollar esa autoconfianza depende, en gran parte, de los adultos. Pero, ¿cómo criar a un niño seguro de sí mismo? ¿Qué es un niño seguro de sí mismo? Hay que tener en cuenta que la autoconfianza y la autoestima son cosas diferentes, aunque ambas están relacionadas con los sentimientos que uno tiene de sí mismo. Así, mientras la autoestima está relacionada con cómo se siente uno mismo en general , la autoconfianza es sentir que uno es capaz. No se trata de pensar que uno es mejor que los demás, sino que más bien refleja el sentido de seguridad de cada persona y cómo se autovalora. Los niños con autoconfianza se sienten seguros de sí mismos , saben que tienen la capacidad de enfrentarse a retos, se sienten preparados ante un examen o una presentación y se enfocan en lo que sí pueden hacer en lugar de en lo que no. Así, e...

  Por José Molero Zayas Resumen Las políticas públicas de innovación deben partir de una visión integrada entre cambio tecnológico, economía e instituciones. Ni el mercado ni la ciencia explican por sí solos la innovación; esta depende del contexto, del ciclo de madurez de las tecnologías y de la diversidad sectorial. Por ello, las políticas deben ser flexibles, dinámicas y adaptadas a cada sistema de innovación, evitando enfoques rígidos o universales. Mi postura es que, antes de adentrarnos en la discusión de las políticas de cambio tecnológico e innovación, es necesario hacer algunas precisiones sobre lo que, en terminología de Schumpeter, sería la “visión” que se tiene de aquel proceso. La razón es que, según sea esa “visión” se derivarán elementos distintos para entender si hay que apoyarla desde los poderes públicos y mediante qué actuaciones. Comenzaremos por una afirmación general: la forma de analizar la innovación que se propone será acompañando su evolución con la coev...

  Por Juan Carlos Valda · jcvalda@grandespymes.com.ar La falsa equivalencia entre novedad y mejora En muchas pequeñas y medianas empresas se instaló una idea que parece indiscutible: para mejorar hay que incorporar cosas nuevas. Nuevas personas, nuevas tecnologías, nuevas metodologías, nuevas formas de organizarse y, en algunos casos, nuevas urgencias disfrazadas de estrategia. La intención suele ser buena, nadie quiere que su empresa quede vieja o pierda competitividad. El problema aparece cuando lo nuevo empieza a ser valorado solo por ser nuevo, sin una evaluación seria de su aporte real. Una PYME no mejora por sumar novedades. Mejora cuando aquello que incorpora le permite servir mejor a sus clientes, ordenar su funcionamiento, ganar rentabilidad, tomar mejores decisiones y construir una organización menos dependiente del esfuerzo heroico de unas pocas personas. Esa diferencia es enorme: en un caso, la empresa se mueve con criterio; en el otro, se mueve por impulso, por ansieda...